보카 마스터 — 난이도순 통합 코스 Day 554 — C1 어휘 25개 표현
C1 어휘 맥락에서 반복 출제되는 표현 25개를 뜻, 대표 결합(collocation), 출제 포인트 순으로 정리했습니다. 발음 버튼으로 듣고, 아래 퀴즈로 바로 확인해 보세요.
| 표현 | 뜻 | 대표 collocation | 출제 포인트 | 구분 | |
|---|---|---|---|---|---|
| articulate /ɑːrˈtɪkjəleɪt/ | 명확히 표현하다 또렷이 말하다, 분명히 표현하다 | articulate an idea, clearly articulated | 형용사 articulate(언변이 좋은)로도 쓰여 인물 묘사 지문에서 화법을 평가하는 어휘로 등장한다. | 단어 | |
| hypothetically /ˌhaɪpəˈθetɪkli/ | 가정적으로, 가상으로 | hypothetically speaking, purely hypothetically | 파트3의 가정법 질문(만약 ~라면)에 답하기 전, 가정임을 명시하며 문장을 여는 관용적 부사다. | 단어 | |
| denizen /ˈdenɪzən/ | 거주자, (특정 장소에) 사는 존재 | a city denizen, denizens of the forest | denizen은 사람뿐 아니라 특정 장소에 서식하는 동식물을 가리킬 때도 쓰인다는 점이 출제 포인트다. | 단어 | |
| decile /ˈdesaɪl/ | 십분위수 | the top decile, decile ranking | 위의 quartile(4등분)·percentile(100등분)과 함께, decile은 자료를 10등분한다는 점을 구분해 암기해야 한다. | 단어 | |
| rhetoric /ˈrɛtərɪk/ | 수사(법), 화술 수사법, 수사학; (부정적으로) 미사여구 | political rhetoric, empty rhetoric | 설득의 기술이라는 뜻과 함께 '실속 없는 말'이라는 부정적 함의(empty rhetoric)로도 출제된다. | 단어 | |
| envisage /ɪnˈvɪzɪdʒ/ | 예상하다, 마음속에 그리다 | envisage a future, as I envisage it | 파트3의 미래 전망 질문에 답할 때 I think보다 훨씬 학술적이고 신중한 인상을 준다. | 단어 | |
| quintile /ˈkwɪntaɪl/ | 오분위수 | the lowest quintile, quintile ranking | 위의 decile(10등분)과 함께, quintile은 자료를 5등분한다는 점에서 구분해 암기해야 한다. | 단어 | |
| supernova /ˌsuːpərˈnoʊvə/ | 초신성 | a supernova explosion, witness a supernova | 별의 일생 마지막 단계에서 일어나는 대폭발을 가리키며, 항성 진화의 종착점을 설명하는 지문에서 등장한다. | 단어 | |
| trajectory /trəˈdʒektəri/ | 궤적, 진로 궤적 · 궤적, 추세 | calculate a trajectory, flight trajectory | trend(추세)와 유사하지만 trajectory는 장기적인 방향성을 강조하는 고득점 어휘다. | 단어 | |
| cross-tabulate /krɔːs ˈtæbjuleɪt/ | 교차 분석하다, 교차표로 정리하다 | cross-tabulate data, a cross-tabulation table | cross-tabulate data(자료를 교차 분석하다)라는 표현으로 두 변수 간의 관계를 다루는 통계 보고서 지문에 자주 등장한다. | 단어 | |
| qualify /ˈkwɑːlɪfaɪ/ | (발언에) 단서를 달다, 제한을 두다 | qualify a statement, if I may qualify that | 자신의 주장이 지나치게 단정적으로 들리지 않도록 균형을 맞출 때 고득점 답변에서 자주 나타난다. | 단어 | |
| proficiency /prəˈfɪʃənsi/ | 숙련도, 능숙함 | language proficiency, demonstrate proficiency | proficiency in + 분야 전치사 in을 고르는 파트5 문제로 반복 출제된다. | 단어 | |
| differential /ˌdɪfəˈrenʃl/ | (수치상의) 격차, 차이 | a wage differential, a price differential | a wage differential(임금 격차)이라는 표현으로 지역·성별 격차를 다루는 통계 지문에 자주 등장한다. | 단어 | |
| hedge /hedʒ/ | 얼버무리다, 확답을 피하다 위험을 회피하다, 대비하다 | hedge your answer, hedge on an issue | hedge against(~에 대비하다)가 위험 관리 관련 재무 지문에 자주 등장한다. | 단어 | |
| enumerate /ɪˈnuːməreɪt/ | (하나하나) 열거하다, 세다 | enumerate the reasons, enumerate households | 위의 census와 함께 인구·가구를 세는 조사 절차를 설명하는 지문에 자주 등장한다. | 단어 | |
| utterance /ˈʌtərəns/ | 발언, 발화 발화 (말해진 단위) | a single utterance | 언어 습득·발달심리 관련 지문에서 아동의 언어 발화를 설명할 때 등장하는 학술 어휘다. | 단어 | |
| competency /ˈkɑːmpɪtənsi/ | 역량, 능력 | core competency, build competencies | core competency가 인재개발(HR) 지문에서 핵심 역량이라는 뜻의 세트 표현으로 나온다. | 단어 | |
| extrapolation /ɪkˌstræpəˈleɪʃn/ | 외삽, (기존 자료로부터의) 추정 | extrapolation from data, a risky extrapolation | 위의 interpolate(자료 사이 값 추정)와 달리 관측 범위 "밖"의 값을 추정한다는 점이 핵심 차이다. | 단어 | |
| connotation /ˌkɑːnəˈteɪʃən/ | 함축, 내포된 의미 함축적 의미, 내포 | positive connotation, negative connotation | denotation(사전적 의미)과 connotation(함축적 의미)의 구분이 어휘 선택 이유를 묻는 문항에 출제된다. | 단어 | |
| eloquent /ˈɛləkwənt/ | 유창하고 설득력 있는, 웅변적인 웅변적인, 유창한 | eloquent speech, eloquently expressed | 인물 묘사 지문에서 뛰어난 화술을 칭하는 긍정적 평가 어휘로 자주 쓰인다. | 단어 | |
| facilitate /fəˈsɪlɪteɪt/ | 진행하다, 원활하게 하다 | facilitate a workshop, facilitate discussion | facilitate가 workshop·seminar 지문에서 진행자의 역할을 나타내는 동사로 출제된다. | 단어 | |
| extraterrestrial /ˌekstrətəˈrestriəl/ | 지구 밖의, 외계의 | extraterrestrial life, search for extraterrestrial signals | terrestrial(지구의)의 반의어로, 외계 생명체 탐사(SETI)를 다루는 지문에서 exoplanet과 함께 자주 등장한다. | 단어 | |
| terrestrial /təˈrestriəl/ | 지구의, 지구형의 | terrestrial planet, terrestrial environment | 'terrestrial planet(지구형 행성)'은 gas giant(가스 거대 행성)와 대비되는 표현으로, 태양계 행성을 분류하는 지문에서 핵심적으로 쓰인다. | 단어 | |
| accreditation /əˌkredɪˈteɪʃən/ | 공인, 인증 | receive accreditation, accreditation process | 기관 단위의 공인을 뜻하며, 개인 단위의 certificate와 구분하는 파트5 문제로 나온다. | 단어 | |
| ruminate /ˈruːmɪneɪt/ | 곰곰이 생각하다, 숙고하다 | ruminate on, ruminate over a question | 파트3의 추상적인 질문에 답하기 전, 깊이 생각해 본 태도를 보여줄 때 쓰면 좋은 인상을 준다. | 단어 |
Day 팁 — 추상적·학술적 어휘가 중심입니다. 개별 암기보다 비슷한 단어와의 구분에 신경 쓰세요.
헷갈리기 쉬운 짝
- decile ↔ percentile
- quintile ↔ decile
- proficiency ↔ competency
- competency ↔ proficiency
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